Los signos de puntuación
4. Los dos puntos
Se emplean en estos casos:
a). Para enumerar
Ejemplo:
Tres zonas turísticas destacan en el Mediterráneo
español: la costa brava, las Baleares y la Costa del Sol.
b). Para citar.
Ejemplo:
En su lecho de muerte, Disraeli corregía las pruebas
del último discurso que había pronunciado en el parlamento y dijo: “No quiero
pasar a la posteridad hablando con incorrección gramatical”.
c). Para saludar y exponer
Ejemplos:
Distinguido señor: le agradeceré…
Dispongo: que el próximo domingo…
ch). Para abrir paso a una aclaración, un resumen o
una justificación.
Ejemplos:
Llamó a los amigos, suplicó a los parientes, removió
cielo y tierra, pero a la larga todo fue inútil: nadie le compadecía.
No pude venir: estaba cansado.
Este empleo de los dos puntos es muy interesante:
suele dar más claridad y energía a la expresión. Observe que si decimos “No
pude venir porque estaba cansado” este porque acentúa la causa de la ausencia
y, por consiguiente, da a la frase un matiz menos intenso, como de excusa. En
cambio, si adoptamos la solución “no pude venir: estaba cansado” la respuesta
es más rotunda, y puede incluir un cierto desprecio por la reacción de nuestro
interlocutor, en este caso no nos importa mucho que considere satisfactoria la
razón que esgrimimos. (Aquí termina la lección de los dos puntos).
Sugerencias sobre los signos que acabamos de examinar
Primera:
Si una frase se alarga o complica demasiado,
descompóngala en sus dos o tres partes naturales y separe estas partes por
puntos. Los puntos y comas también permiten conseguir este mismo resultado.
Segunda:
Desde el punto de vista de técnica de puntuación,
siempre que emplee un punto, puede usted emplear un punto y coma, y al revés.
Tercera:
Hemos visto que las comas y los puntos tienen unas
aplicaciones muy concretas. En cambio, el uso del punto y la coma es más libre
y discrecional. Por ello le sugiero que se acostumbre usted a emplear un cierto
número de estos signos, porque en ellos descansan ciertos matices de la personalidad
de quien escribe.
(JChM)
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